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第10章 点头


背空书包回家后温妈妈觉得有百分之九十九的可能性儿子把东西藏了起来,在学校十几年他一个朋友都没有。
  “不敢分给同学也不能扔掉啊,自己留着慢慢吃也可以。如果分了下次妈妈陪你去学校再买一些分。墨寒,跟外界多交流病才好得快。考上大学再和同学去毕业旅行,去看看大海和草原。”
  墨寒盯着茶几上一整盒的巧克力,等母亲把书包还给他时放进包里。
  “一次性不要吃多了,晚上容易兴奋睡不着觉。”
  写作业时墨寒拆了一个含着,他的饮食习惯和正常人一样,各种各样的零食都吃,只是不会和别人交换交朋友。
  第二天墨寒到教室时看见自己桌上有牛奶,饮料薯片等等。
  “墨寒,谢谢你的巧克力,特别好吃。”
  “对啊,你买的零食真高档,谢谢啊。”
  “墨寒,谢谢你。”
  坐下后把东西拢进书包,把巧克力放温暖桌上。
  温暖蹦跳着来上早自习,昨晚她和林思思聊墨寒聊得太久,现在都还兴奋。
  “暖暖,谁又给你送巧克力了,追求者都不露面有什么意义?”
  温暖打开盒子发现被吃过,倒出巧克力看里面有没有藏纸条,没人愿意当傻子,当默默付出的田螺姑娘。
  “早上有外班的同学进我们教室吗?我桌上的巧克力是谁放的啊?”
  她从不接受无缘无故的好意,尤其是说对她有异样感觉的男生。
  “好奇怪啊,都没地儿还,要不送给办公室的老师们吃,那个人问起来和我也没关系。”
  巧克力在温暖桌角,墨寒盯着不知道怎么办,她把巧克力分给老师无所谓,但他还欠是人家人情。
  墨寒往这边看的次数太多,温暖发现他今天有点奇怪。
  “你干嘛,有话要跟我吗?”
  墨寒还看着巧克力,抿嘴唇垂下眼。
  “嗯?那你为什么总往我这边看?”
  她放下笔往前凑了凑。
  墨寒握着笔纠结要不要跟她说巧克力。
  事出反常必有妖,温暖莫名其妙重新拿上笔敲脑袋。
  突然看到巧克力,她准备大课间送老师办公室去。
  嗯?
  巧克力!
  巧克力!
  被吃过的巧克力!!!
  温暖捂住嘴巴瞪大眼睛,机器人一样转头看了墨寒一眼,又折回来把巧克力抱住。
  天呐,难道巧克力是墨寒给的?
  温暖一时冲动失了方寸,抓住墨寒的衣服下摆询问。
  “巧克力是不是你给我的?所以你才总往我这边看,如果你不给我肯定的回答,来路不明的东西我还是不能要。墨寒同学,你可以正面回答我吗?点头不是难事儿。”
  “墨寒同学,我们交换了零食已经是特别的好朋友了。不要总冷冰冰的嘛。”
  “墨寒同学。”
  温暖的声音很好听还带着笑意,墨寒在这种逼问下做了一个小到会被忽视的点头。
  “啊”
  但温暖的注意力全在他身上,然后跳起来发出了尖锐的暴鸣。
  “暖暖,你疯了。”
  林思思被吓到捂住了耳朵。
  温暖跟同学们说抱歉后坐下抱着巧克力偷笑。
  墨寒单独送了她一份巧克力,给她一个人的,她和其他同学都不一样。
  温暖再次抓住墨寒的衣摆。
  “以后跟我们一起玩儿好吗?不要拒绝我们对你的好意,不要一个人闷在教室天天写作业,我教你打羽毛球乒乓球,一起去食堂吃饭,到校园超市买面包牛奶加餐。墨寒同学,我问你物理题目时给我看你的书本可以吗?还有点头之后试着跟我说说话,一个字也行。”
  墨寒这回点头的弧度大了些,不用温暖死盯着也能看见了。
  巧克力的事温暖晚上告诉了林思思,林思思边躲边说不可能。
  “同学们都说没看见你怎么确定是他送你的,你有什么证据,而且人家凭什么送你那么大一盒巧克力啊?”
  温暖只神秘的笑笑,等林思思看到墨寒会点头就知道是不是真的了。
  在问题目之前温暖先把蹬了一脚林思思让她转过来。
  “墨寒,数学有道题我没太明白,可以把你的书给我看看吗?”
  墨寒立马就准备把书推过去。
  温暖一把按住。
  “这不代表你愿意的意思,要么说可以要么就点头让我确认。”
  墨寒选择了更轻松的点头确认,他对温暖做过两次这个动作了,在家和父母交流也是这种方法。
  林思思一手抓住余笙一手抓温暖,温暖还故意做作。
  “哎呀,你吓到我了。”
  温暖借他的书誊抄了一遍解题过程。
  “那跟我们去上体育课,我教你打羽毛球,坐在旁边看我们玩儿也可以。”
  他还是认真点头。
  林思思大手一挥对温暖比了赞,功夫不负有心人啊。
  温暖沾沾自喜,塞给林思思两个巧克力让她回头,在闺蜜揶揄的眼神中温暖红了脸庞,等同学情友情达到成就点就该准备进行男女的特殊感情了。
  “你的巧克力很好吃,谢谢。”
  她也拿了一个给他,墨寒随即就拆开吃了。
  墨寒的点头不只对温暖,林思思和余笙问他问题也会得到反馈,和温暖不一样的只是他的反应速度稍慢。因为这个小小的改变温暖学习物理都有了,在课堂随机的小测验上拿到了史无前例的八十分。
  “温暖最近的表现不错啊,多和墨寒讨论学习,争取下学期片区考试拿好成绩。”
  温暖被夸高兴看试卷更高兴,虽然还是用的笨办法,能进步就行了。
  “墨寒,你的试卷借我看一下,不明白的麻烦你给我讲讲。”
  他不开口说话,温暖做题卡住时他写出下一个步骤,在草稿本上比划演练提点她。
  唐越经过教室随意一瞥看到墨寒给温暖讲题都吓得站在原地不动。
  墨寒能正常交流了???
  这怎么可能呢,他父亲说这孩子在学校十几年都没和同学来往过,跟温暖当同桌才两个月吧。
  可想想温暖的性格后又点头肯定自己的眼睛,温暖那么活泼开朗爱笑的性格谁会不喜欢。每天都眉眼弯弯笑着找话题聊天,对墨寒应该是个特别的存在。
  能共同进步是好事,可别在关键时刻闹出不该有的麻烦来,两边他都不好交代。


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