第224章 野驴嚎大闹校园（上）

野驴嚎一听说学校不让她宝贝儿子上学了，顿时气得火迸三千丈！这股子怒气从她的肝脏里就像火山迸发一样，向着腹腔里持续不断地汹涌喷发，那颗肚子本来就大，这一下子就像汽车修理厂给汽车轮胎充气一样，瞬间那颗肚子就增大了好几倍，而且其坚硬程度足可以和高速公路上的汽车轮胎相媲硬了。

野驴嚎饭也不吃了，嘴角还挂着食物残渣，就怒气冲冲地一甩手转身向着学校走去。

两条大象腿带着两只手工制作的像小船一样的布鞋，使劲跺着地面，那碎石黄土砌成的地面溅着灰尘发出“咚咚咚咚”的沉闷响声。路两侧人字形瓦房上的尘土“嗖嗖”地往下掉落，而路边树枝上的叶子也都震得纷纷飘落。

而两条比一般女人大腿还粗的胳膊在腰间笨拙地前后左右地晃荡着，不断地调节着笨重如牛的躯体的平衡，以避免因其充气过足，躯体僵硬，而向一侧倾斜造成倾覆。

因而因其过于粗胖笨重像轧道机一样步履迟缓，但是依然在一点一点地向学校这一终极目标靠近。

而她一边走，一边脑子还没闲着，不过她全部脑子的活动内容只想着一句话，而这句话则不断地在脑子里千百遍地重复着，那就是：“哼，敢在老娘头上动土！我看你们都活的不耐烦了！”

这时候，学校正在上第一节课，所有的老师和学生都已进了教室，学生们都在静静地听老师讲课，整个校园都静悄悄的。教室里就连一只苍蝇飞过的“嗡嗡”声都显得噪音很大，干扰老师授课，影响学生们安心听讲。

学校大院的房檐上有几只燕子在“唧唧溜溜”地鸣叫了几声，四周教室里的学生们都不由自主地把头扭向院子里观望着那几只黑溜溜的燕子。

这时，有一位数学老师喝道：“同学们，注意听讲！”

学生们重又扭回头来，把注意力集中到讲台上和黑板上去。关注着老师用白色粉笔在黑板上写下的一行行数学符号……

突然间，学校的大门被人重重地用脚踹了一下，“咣当”一声两扇大门向着左右两侧猛地磕了一下开了，紧接着就传来了一声歇斯底里的吼叫声：“牛二丑，出来！”

这牛二丑是山底村小学校长的名字。人们一般都尊敬地称呼其牛校长，在山底村很少有人对这位牛校长直呼其名。

而这位牛校长是一位从事教学多年的老教师，约莫五十余岁，长得中下等身材，瘦骨嶙峋的，一身衣服穿在身上空空洞洞的，走起路来不见身体，老看到衣服在飘，给人的感觉就像是夏季夜晚灯光旁边的飞蛾似的，只见宽宽的翅膀。而他的脑袋上留着一副大背头，已经两鬓斑白，额头宽宽的，鼻梁上架着一副高度近视眼镜。

他是专业师范学校毕业，已经从事教学工作近三十年，培养出了上千个学生了，可以说是“桃李满天下了！”。他是由野草乡中心校的模范代课老师调到山底村小学担任校长的。

这位牛二丑老师虽然担任校长了，但是由于这山底村小学学生多教师少，所以他一直也没有离开讲台。

山底村虽然村子不是很大，但是因为周边的小自然村很多，有些山庄窝铺，只有几十户人家，有的仅有五六户人家，这些自然村里的孩子们都是就近在山底村小学上学，因而这山底村小学也是一所县教育局确立的重点小学。

这位牛二丑老师，由于教书育人、批改作业，认真负责，兢兢业业，一丝不苟，不掺杂任何虚假伪劣的东西。

由于长期以来如此严谨的教学工作，形成了一种固定的人格和作风，因此他做起校长来也如教学授课一样认真严谨，秉公办事，是非分明，惩恶扬善，刚正不阿，眼里揉不进半粒沙子。

又一声更加疯狂的吼叫声传来：“牛二丑，你这个龟孙子，缩头乌龟出来！”随着疯狂嘶吼又抬起那双大象脚来在院中心狠狠地跺了两脚！

霎时间，全校的房屋都在微微抖颤，而房顶上的尘土也“嗖嗖”地抖落了下来。房檐上刚才栖息的一对燕子也一声惊叫，箭也似的向空中飞去。

如果说这野驴嚎的第一声吼叫还没有引起全校师生注意的话，那么这第二声吼叫却把所有教室里上课的师生们全都怔住了！

这所有教师里上课的学生们几乎同时做出了两个极为相同的动作，先是一齐将脑袋扭向了宽大的玻璃窗户向外望着，当看清了院子里的不寻常情况之后，瞬间又“齐刷刷”地将脑袋转向了正在讲台上讲课的老师，两只眼直勾勾地望着老师的脸颊，仿佛在说：“老师，院子里出现了一只非同寻常的母狮子，你们怎么对付？”

而这些老师们也在这同一时间接收到了来自于大院里的这一非同寻常的甚至是最疯狂、最危险的信息。

事实上这些老师们自从对这几个实施校园欺凌的学生做出处罚之后，他们内心里也无不为校长捏着一把汗！同时也为自己捏着一把汗。因为一旦闹起事来，他们也有义务维护校长的管理，维护学校的权威，甚至维护校长和他们自己的人身安全。

但是，担心归担心，捏着汗依然只是捏着汗，因为他们只是一介书生，只知道教书育人，哪里还懂得需要采取突发事件的应急准备？

不过就是想了他们也没有那些设备设施，而且更为重的是他们仅仅将这些涉事学生的家长们看成是一个个正常的、通情达理的人。以为他们都能正确认识和对待这件事情的是非对错，认识到伤害他人，危害学校教学的后果，并从中吸取教训。

然而他们的这种判断和想法只是一种单纯的校园式思维，他们根本没估计到村子里人性的复杂性和不确定性，因而他们没有做任何防范准备。

而此时，所有的老师们都是一个人在一个教室的讲台上站着，相互之间也没法子联系和沟通，没法子一起商量如何统一行动。

就像在一个公交车上突然遇到一个手持利器的劫匪，大家各自没有预先沟通过，每一个人的第一个顾虑并非是不敢上前，而是怕自己上去了，别人不上去，就成了劫匪的牺牲品了。

而此刻大院里，面对这一疯狂举动，在数百名学生的注视之下，万一上去被一个女人打倒，受伤是小，那人就丢大了！还怎么再站在讲台上面对学生的那么多双眼睛呢？

不是有那么一句从历代流传下来的民间俗语嘛？叫做：“秀才造反，三年不成！”说明秀才柔弱胆怯，顾虑重重，敢想、敢说、但不敢干！

因而这一气氛足足僵持了十多分钟，这时，校长也在一间教室里讲台上站着讲课，这个疯女人一声接一声点名就是叫他，他看一下其他男教师也没有一个人出去，他一个老头子单人独马出去，后果实在是不堪设想，但是不出去，这个疯子在院子里歇斯底里地喊叫着他的名字，并且骂得一声比一声难听，特别骂他是“缩头的乌龟”、“龟孙子”。这要是再不出去，可就真成了缩头乌龟和龟孙子了。

因而这牛二丑校长面对全校师生，这脑袋就一阵比一阵往大的涨！实在是不出去不行了，于是这牛校长心情紧张，双腿膝盖发软，双手微微颤抖着把手上的教材放下，然后从讲台上下来，硬着头皮慢慢朝着门口方向走去。

教室里所有学生们的视线都跟随着校长的背影慢慢移到了门口，校长终于“咣当”一声推开了教室的门走了出去。

而野驴嚎自从站到这院子里就开始疯狂咒骂，但是十多分钟过去了，看着这么多教室里没有一个人出来敢和她对阵，于是就越骂越凶了！越来越嚣张了！

一会儿，她就看到有一间教室的门响了一下，她就转过脸来瞅着这间教室的门，看看是什么人出来了？

因为这野驴嚎只是知道这学校的校长名叫牛二丑，但是并没有见过这个人，因为人家是校长，和她的距离相差很大，她也没有机会接触人家。

在这之前她家儿子肥猪曾经回家和她和她家老公柳干柴说过几次，说老师让家长去一趟学校。但是柳干柴因为没上过学是个文盲，说不了话，不敢去。而她自己又觉得这幅尊容怕去了学校惹得全校师生们都耻笑，反倒影响了他家儿子在学校的威信了，所以也一直推脱着没有去。

所以，这野驴嚎和柳干柴自从他家儿子上了学，从来没有去过一次学校，也没有见过任何一名老师。

而这一次情况可就不一样了，这野驴嚎已经与学校撕破了脸皮，学校今天已经成了她的敌人了，所以之前那些细微末节的顾虑在今天这么大的事情面前已经显得无足轻重了，因而他将这些东西已经一股脑儿抛到脑后了。

而且相反，她今天倒要利用这块得天独厚的自然条件，和学校的书生们干一架，让他们知道一下马王爷到底长的几只眼！


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