第615章


“咱们班级的英语水平,大家都清楚,所以我替你们集体报名了。”

方新亭说到这里,同学们都笑了起来,表示理解:“我们高三一班要是个人报名,只怕就没别人什么事了。”

方新亭笑了笑,“考虑到各位同学对于英语的掌握已经足够了,所以呢,以后我们的早晚自习时间将恢复成自习时间。”

“早晚自习,你们可以做任何事情,可以看一些自己喜欢的课程,也可以做题。”

85年的高考英语试卷并不算太难,方新亭不准备让学生们过多的把心神放在英语上面。

最主要的,依旧是数学!

“结合今年高考,我整理了一份英语试卷,改天大家做一做,也算是一次摸底考试。”

听到要做试卷,大家都表示没异议。

看着下面自信满满的学生们,方新亭轻轻地笑了起来:“离上半学期结束,只剩下不到两个月的时间了。”

“我感觉大家的精神都很紧张,所以呢,我想替大家舒缓一下精神压力。”

方新亭转身在黑板上写下对抗赛这三个字:“对计算机有兴趣的同学可以参加,参加人数不做强制要求。”

“由于咱们微机室里只有五台微机,其中有一台是属于老师所有,所以学生们分成四班进行对抗。”

“我已经将题目上传到微机中,你们在微机上面进行解答。”

听到竟然是在电脑上面答题,很多学生都惊呆了:“计算机可以做数学题?”

孔渊渟站起来科普计算机和数学之间的关系,“计算机就是以算法为基础的!数学和物理在计算机发展中起着核心作用。”

“准确来讲,计算机不过是数学在特定领域中的一个应用。0和1构成了计算机语言。”

“计算机的工作原理是以布尔代数、数理逻辑为基础,就连计算方法也是以数学为基础的。”

“所以,计算机离不开数学!数学是计算机的基础。”--《我对数学与计算机关系的看法》

听到孔渊渟讲完,方新亭率先鼓掌:“说得真好。”

“通过孔同学的表述,大家已经知道计算机确实可以做数学题了。所以,你们有没有兴趣去微机室看看题?”

听到现在就可以去微机室做题,很多同学都兴奋起来:“现在就组队吗?”

“你们今天主要是看看题,明天再组队做题。”

方新亭这么一说,学生们呼啦啦站起来:“现在去看题吧!”

领着学生们到了微机室,换好白大褂,换上静电鞋。

方新亭坐到老师的那台电脑前。

通过一段时间的学习,他已经知道现在的电脑如何操作了。

“各位同学,请看计算机屏幕。”方新亭操作电脑,显示出了第一题。

“这道题很简单,你们可以通过这道题熟悉一下咱们的对抗赛。”

“三名商人各带一个随从乘船过河,一只小船只能容纳二人,随从们秘约,在河的任一岸,一旦随从的人数比商人多,就杀人越货,但是如何乘船渡河的大权掌握在商人们手中,问:商人们怎样才能安全渡河呢?”

这是一道大学里非常典型的数学建模题。

方新亭拿出来,是为了让学生们熟悉在电脑上如何做题。

“这题,应该用什么程序算呢?”顾向远在看到题后,就在脑子里给出了答案。

但他知道,方新亭要的,不是纸上的答案,而是计算机里的答案。

看了一会,顾向远发现,他毫无兴趣。

“老师,我放弃!”顾向远直接提出放弃。

“好,放弃的同学可以回到班级继续看书。”方新亭笑着点头。

不一会,谢雨和何美凤也提出放弃。

紧接着,段天宇和段天杰也离开。

刘暗夜看了看孔渊渟和孔墨妙兄妹,也举手离开。

很快,班级里很多人都离开了。

只剩下七八个学生,围在孔渊渟和孔墨妙身旁,认真地在讨论着用什么程序。

微机室的门打开,省工大里那名来实习的大四学生走了进来。

大四学生名叫王书玮。

王书玮低声和方新亭说话:“方老师,只剩下这么多同学了吗?”

“是啊!能教得过来吗?”方新亭低声问他。

“能!”王书玮看着这几名学生,颇为自信,“区区几名学生而已,把我脑子里的数学题全扔出来,不信难不死他们。”

“不要占用他们太多时间,毕竟他们现在还是要以高考为主,只是为了提升他们对计算机的兴趣。”方新亭轻声叮嘱。

几所大学刚在课堂上引入了一个新的课堂:数学建模。

数学模型(Mathematical  Model)是一种模拟,是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻画。

是把应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程。

如果这些人明年能考入大学,等到89年的时候,就可以参加模大赛了。

拿到名次,可以拿到公费留学敲门砖。

去国外学习工作个几年,再回来建设国家。

“知道的,方老师,我办事,你放心好了。”王书玮拍了胸脯。


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