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第20章 第20章


有个词叫什么来着?

        叫好景不长。

        李晏和艾恒的相处,非常扣合这个词。

        好景不长。

        而且毫无征兆。

        从李晏发现自己喜欢艾恒开始,她就意识到了一件事,分班的时候,她肯定不可能继续带艾恒。因为从小到大,她喜欢的从来都留不住。

        但她也没想到,能够这么坎坷,这么坎坷。

        她想,她和艾恒确实是没有缘分的,最大的缘分可能仅仅是艾恒来到这个班来而已。她最大的幸运,也不过是遇到了艾恒而已。除此之外,应该是什么都没有的。要不然,为什么她和这个男孩的相处会这么磕磕绊绊。

        李晏并不上心的运动会,成了李晏和艾恒分崩离析的开端,也成了李晏第一次面对班级管理的开端。

        这对李晏来说,是双重的痛苦。

        运动会之前,一中还作为考场进行了一次成人高考考试。这跟学生没关系,所以学生放假了,但一中老师是需要监考的。李晏作为新老师,自然是监考老师里的尖头兵,毕竟这种辛苦活儿没人愿意干。

        而教室就是考场,如今的考场布置跟月考相比更难了一层,要严格按照国家标准进行,连窗帘应该朝向哪边都是固定好的。

        李晏的办事能力和19班学生的办事能力在这次考试中凸显的淋漓尽致。

        ——是真的拉胯。

        在这次考场布置中,李晏多少有点点留意了班长李锐。

        李锐这个人,李晏对其平时的印象就是,成绩还行,但在管班方面确实不怎么样。19班纪律不行,他不怎么管,顶多就是说一声“别说了”,说这句话的时候毫无气势,特别的丧气,学生听了不为所动,该怎么样还是怎么样。

        除了这个之外,李锐还有个工作就是每天晨读之前叫学生起来,站着晨读十分钟。就这么个事儿,李锐经常办不到,还得李晏提醒才行。

        李晏的敏感总是发挥不到关键的地方。

        李锐既然没办法做到,照理说李晏该罚他的。可李晏得过且过的毛病犯了,她一直没有就这个事儿责怪过李锐,一直是她提醒李锐,李锐提醒学生,这事儿就这么过去了。

        要么说李晏是个胚呢,她是真的抓不到重点。

        就像准备考场这个事儿,作为班长的李锐不光不以身作则带头在这里留下安排考场,反而一门心思的要提前走。考场还没布置完,他就迫不及待的背上书包要走人,不光自己走,还怂恿同学一块儿,完全没有大局。就这样,当时李晏都没生气。

        她之所以没有生气,说到底还是因为她是个老实孩子,她潜意识里不习惯把人想得那么坏,尤其是年龄比她小很多的学生身份的人。

        因为她就是那样一路乖巧的走过来的,所以她还没有学会,鲁迅先生的“我从来不忌惮以最大的恶意来看一个人”。

        当运动会之后,李晏彻底厌烦了李锐,那时候李晏再回想李锐这个人,发现其实早有征兆的,只是很多细节被她刻意忽略了而已。

        就比如,艾恒和李锐是一个卫生组的,艾恒刚从擦黑板这个职务转去打扫卫生区那天,卫生区出问题,李锐他们几个就去了,正好碰到别的班的学生也过来打扫他们的卫生区,李晏问了句他们是几班的。这个李锐就在旁边对她说:“老师你看不出人家不想搭理你吗?”

        李晏因为他的话十分尴尬。

        当运动会之后,李晏同样惊讶自己为什么能忍下李锐那么多次的冒犯。但也正是因为李锐的那么多冒犯,她才更加刻骨的发现了艾恒和其他人的不一样。

        一切都是始于那场运动会。

        对于运动会,领导们还专门开会指导这些班主任们怎么做。毕竟班主任是要守着学生的。领导说了,这场运动会可以让班主任们看到班里学生的一些真面目,也可以让班主任拉近和学生的距离,一定要把握机会,等等。

        李晏是个听话守规矩的人,她听了话,但是没做到。倒是真的如领导说的,见识了一帮牛鬼蛇神。

        运动会之前的准备工作就有,需要买一些材料,学校还给发了100块钱经费,当然,是远远不够的,不够就班费补。

        李晏和唐晓云一样,把采办的事儿全权交给了班长,也就是李锐来办,这是李锐给她办的最后一件事儿,也是李锐第一次正经独立的办事儿,也是这件事儿,就如领导说的,李晏看出了李锐的不足。

        各方面的。

        先是采办这个事儿就让李晏心烦。李锐本来接这个差事接的就心不甘情不愿,但他那会还有点点理智,知道自己是个班长,还知道得干活。但开学以后李晏看他买的东西,再对比一下20班的,就知道差距了。

        最开始任命李锐当班长的时候李晏就意识到了这一点,李锐这个人,你吩咐他办事儿可以,但你别指望他给你办的多好。这其中的原因一是他懒,能偷懒就偷懒,二是他确实在生活上不是一个灵活的人,想事儿不全面,也没有什么主动性。

        也就是说,他按照你的吩咐办事可以,当个工具人还行,却不能主动把事情办好,哪怕当个工具人,他也不怎么称职。

        当唐晓云查看20班班长带来的采购物资时,唐晓云有不少小惊喜。20班的班长是个很绝的学生,成绩全班甚至全年级垫底,也就是说他学习不行,但确实是个肯办事儿会办事儿的孩子。唐晓云发现她没想到的地方,这个小班长都想到了,他甚至想到买了一袋曲别针,用来挂学生的参赛号码牌的。

        唐晓云翻到那一袋曲别针时都惊讶不已,说她自己都没想到呢。而李晏看看李锐给的那些,只觉得糟心。

        李锐偷懒到什么程度,不会办事儿到什么程度?就连奖励用的本,李锐买的都不是那种装订笔记本,而是那种作业本,薄薄的一小本,很不上档次。

        李晏觉得更烦了。

        这时候的李晏满心烦躁着19班没有像20班一样能办事儿能扛事儿的学生。这时候的李晏还没有意识到,那个动不动跟她顶撞的男孩子,本身就具有着这样的潜质。

        这方面来看,足够看出李晏看人之不准已经到了令人发指的程度。某方面来看李晏确实也有点自知之明,比如她就一直觉得自己以后找对象就得让她爸妈掌掌眼,多听听两老的意见。

        但当她脱离父母的羽翼真正去面对残酷社会的时候,看人这方面,她已经在开始吞食恶果,开始栽跟头。

        运动会那天,天不算暖和,至少早上是比较冷的。

        学生已经按照吩咐,按照平时的跑操队形和位置坐在那。李晏穿了一件很薄的线衫,里面虽然套了一件保暖,还是觉得有点冷。她的小课代表李佳期竟然已经开始穿棉袄了,见她穿的薄,还把棉袄给她穿。

        这样亲昵的举动李佳期已经做了不是一次了。

        就像之前安排考场,学生放假的时候,李佳期在教室没走,看着她说:“我要走了,你会想我吗?”

        那会李晏还有点怔愣。她有这么个毛病,对一个人印象比较一般的时候不太容易产生亲近感。那会她对李佳期还没有太深的印象,也没有太强烈的感觉,至少她还没太看出这姑娘的好,再加上之前李佳期对艾恒的亲昵和喜欢,李晏更是对之不太能喜欢的起来。

        所以那时候即便李佳期那样说了,即便李佳期对她笑得眉眼弯弯,但因为李晏跟她还不是很亲近,愣是看着她没有接茬,在那犯傻,问她干什么。李佳期还是笑得眉眼弯弯不说话,伸出手臂抱住她,李晏被她抱的更拘谨了,毕竟教室里那么多人。她也怕和一个学生走得太亲近显得不太好。

        没想到开学回来,伴随着李锐那糟心的采购的,还有李佳期的奔跑而来。李佳期跑到她身边,眼睛亮亮问她,这两天想我了没?

        李晏多少有点躲了一下,推说这两天监考太累了。李佳期就笑嘻嘻的走了。

        李晏觉得和李佳期的相处,她反而更主动一点。

        而在去运动会的路上,面对李佳期给她棉袄穿的行为,以往李晏应该也会拒绝,但想起要跟学生拉近关系,李晏就把衣服接过来穿上了。

        穿上以后就看到艾恒几个男生搬着自己的桌子过来了。

        李晏还有点诧异艾恒竟然还愿意搬着自己桌子过来,她印象里,艾恒不像是喜欢掺和这种事儿的人。

        艾恒也不看他,兀自跟几个男生聊得热闹,等待出发的时候他就坐在椅子上靠着桌子。不管是李晏的感觉还是艾恒的表现,李晏看着艾恒都不像是愿意参加这种运动会的人。

        那时候李晏忘了一件事,或者说,这么小的细节,谁能想到呢,就算是想到了,又怎么样呢?

        组织搬桌子下来的是李锐。

        也就是说,支使艾恒搬桌子下来的是李锐。

        而李锐能支使艾恒搬桌子,以艾恒的性格,绝对不是因为李锐的班长身份。

        只可能是因为——

        他俩那时候已经玩儿熟了。


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