第48章 林校长的白条
“张平你跟我说句实话，你到底是不是农协会的人？放心，我不找你要补助！”
林长生小声说道，仿佛在说什么见不得光的事情。
农协会？
又是农协会，这到底是个什么地方？
林校长怎么就认为自己是农协会的人？
张平的心里无语，农协会欠林校长的账，他凭什么认？
“林校长，我要是骗你就天打五雷轰，这下你应该相信了吧？”
张平举手发誓，吓得林校长赶忙按住张平的手，用力拍了一下。
“你这小子，不是就不是，发什么毒誓，这话是能随便说的吗？”
张平压根不信这一套，自然无所谓。
“林校长，这农协会议到底是干嘛的，你咋一直问这个？”
连着两次被误会，张平对这个农协会，也有了几分好奇。
听到张平问，林校长顿时叹了一口气，从破棉袄的口袋里，掏出了一沓皱巴巴的条子，粗略一数，竟然有二十多张。
“我来二道坡五年多了，除了前两年给了点补助之外，剩下三年都只发条子不给钱，说好的粮食补助和课本补贴，更是没影的事。”
林校长一张张条子如数家珍，显然不知道翻了多少遍，越翻脸色越难看。
张平凑过去好奇的看了一眼，差点倒吸了一口凉气。
一张张白条，最少的大几十斤粮食，多的甚至上百斤，零零总总加起来，这些欠条上，怕是有上千斤的粮食。
怪不得学校困难成这样，连顿饱饭都吃不起，感情不是没有补贴，而是一直被打了白条。
孩子们饿的面黄肌瘦，甚至有可能饿死冻死，粮食却被某些人霸占了？
“林校长，我能看看吗？”
张平皱了皱眉头，心里陡然升起了一股火。
苦谁也不能苦孩子，砸锅卖铁得上学。
上辈子，他也是农村长大的，从小到大，都有这样朴素的价值观。
但凡是这片土地上长大的人，基本上都有这样的观念。
哪怕是山沟沟里的庄稼汉，也知道让孩子上学的重要性！
今天早晨他来学校的时候，看着灰头土脸的孩子们，哪怕穷的叮当响，还竭尽所能买点毛巾香皂暖壶呢，这几百上千斤甚至更多的粮食，就这么被活生生的克扣了？
这个农协会到底是干什么的，他们怎么能这么不要脸？
林长生把白条递给张平。
张平翻了一圈，发现最早的一张欠条，甚至能追溯到三年多以前，当时只有四个学生，都只有十二三岁，按照规定，每一个月十五斤粮食来算，一个月就是六十斤粮食。
后来这几年，随着孩子变多，应该补贴的粮食数量，也在增加。
孩子也是劳壮力，上了学就没办法干活，所以在推广教育的时候，早就预见到了会有重重困难，特地补贴了粮食。
二道坡的学生这么少，恐怕就是因为应该补贴到孩子身上的粮食被吞了，所以林长生才难以发展学生。
几十张欠条，距离最近的一张，甚至就在半个月前，足足将近一百五十斤粮食。
“每个月发到手的粮食不足一半，有的时候没有粮食，就用其他东西顶，但实际上拿东西去换粮食，能换到供销社一半的粮就不错了，甚至有可能更少。”
林长生吐着苦水，张平听的默默点头。
他在宋老九那里买过粮，供销社一毛钱的苞米面，到了宋老九这里，基本要两三毛钱一斤。
这中间的差价，林长生也只能苦水往自己肚里咽。
林长生不是会倒苦水的人。
王老师摔了那一跤，彻底把他破防了。
这日子再这么继续下去，二道坡的小学，就真维持不下去了。
当听说张平来送东西时，他心里真是产生了一线希望，以为张平是农协会的人，能把欠的这批粮食补上。
“林校长，没有粮食，你们是怎么维持的？”
听闻此言，林长生并不反感张平，反而有一些高兴。
张平会问，就说明张平打算把这件事放在心上。
“割草，割柴，捡秋粮，拾麦，拔草，砸石头，矿上运木头……”
林长生一口气说了十几个活计，配合着他那双满是裂痕的粗糙大手，张平的心顿时跌落到了谷底。
有一瞬间，他甚至希望林长生在骗他，因为这样一来，至少说明情况没那么糟糕。
然而，现实却是林长生没有说谎！
为了维持这个小学，林长生几乎是把自己当成燃烧的火把，照亮黑夜。
这个火把，用血和肉燃烧，足足烧了五年，已经快油尽灯枯了。
“林校长，您要信我的话，这批欠条先交给我，我帮您想想办法。”
张平想了想，说道。
林长生微微一愣，见张平面露郑重，不由得心中一惊。
“张平，你不是农协会的人，这件事情跟你没关系，我也只是跟你说一说，你还是别插手了。”
林长生急忙说道，想要把欠条抢回来。
然而他哪里是张平的对手，虽然吃了一顿疙瘩汤，但他这点力气，连张平一只手都挡不住。
张平不由分说，直接把粮票塞进了怀里。
他没什么大本事，但起码还有点脾气。
“林老师，张平是不是给您惹麻烦了？”
李秀芝走过来，一脸忧心的说道。
她刚刚才学写字，所以很专注，听见这边的动静，还以为张平把林老师搞生气了。
“姑娘，你误会了，是我给张平兄弟惹麻烦了。”
林长生有些愧疚。
张平跟这件事情毫无关系，他也是考虑不周，给谁倒苦水不好，偏偏给张平说。
李秀芝眼睛眨了眨，狐疑的看着张平。
这家伙到底在生什么气？
张平气的是，有人把主意打到孩子身上。
张平更气的是，有人欺软怕硬，只敢欺负林老师这样的老实人。
林长生是好老师，自从五年前来到二道坡，先是自己挖土窑建学校，后来又独自支撑了两年，再后来，生生把一个破土窑建成了有三位教师，几十名学生的小学。
毫不夸张的说，这就是乡土的奇迹！
这种老师，遇到困难，他要是没能力也就罢了，但偏偏他还有点能力，岂能坐视不管？
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