第3章 课堂乌龙

与树儿打架的事情才过去几天，武哥儿在书院里又摆起了一道乌龙。

        夫子在课上唾沫四溅地正讲着经文注释，他在下面竖起一本书障，跟着夫子一起摇头晃脑，与夫子同频率摇晃着脑袋，那课堂场景倒是别开生面。

        坐在他后面的学童觉得很好玩，也跟着一块摇晃脑袋，结果除了最前面几位，整个课堂的学童全在摇着脑袋，东倒西歪一时秩序很乱。

        夫子太专注自己讲课，没有注意学童们的听课情形已发生了变化。还以为学童们学得很认真，心中十分满意。

        当夫子讲完经文，抬眼往课堂上扫视一圈的时候，才知道这些孩子闭着眼睛根本不看书文，跟睡着了一般摇着头，还有两个学童的头低得跟啄米的鸡一样。

        夫子并不老，二十来岁的年纪算是年轻后生里文有所成的一个，俊朗的外表下有颗有趣的灵魂。他见下面的孩子闭着眼睛瞎晃，有心作弄一下，拿出桌下的戒尺，狠狠地往桌案上一拍。

        突如其来“啪”的一声，将下面那些摇着脑袋的学童惊得赶紧端正坐好，眼睛愣愣地看着夫子，不敢斜视。

        “你们告诉我，是谁带头摇脑袋，不好好读书？谁说出来可以免除课罚。”

        下面一干学童，手指齐刷刷地全指向武哥儿，不遗余力地把他给卖了。

        夫子看到这些学童不约而同的举报，很满意地点了点头，对着武哥儿说道：

        “穆如止戈，我问你答，你若能答出来，今天我就不罚你！”

        武哥儿赶忙站直朝夫子施了一礼，说道：“夫子请问！”

        “我问汝，摇头晃脑对经文有进益乎？”

        “汝为吾师，吾学先生尔！”

        “吾学有所精，得益文章精华，故不禁摇头尔，实乃进益，汝乃童子，学未及五斗，年不过四龄，何来进益？”

        “吾今日得先生精华，已有进益，故不禁摇头，今日学或尚浅，他日必超先生！”说完，武哥儿又对着夫子施了一礼，倒让夫子觉得这学童虽然顽皮，但尊师有道，也不想斥责太为难于他。

        “再问，今日经文所讲为何？你若答不出，我必责罚与你！”

        武哥儿自小每日跟着老太妃学习，又有前世学识加持，在文章学问上早超越许多大人，不过夫子问答，不能再皮了。当下老老实实将夫子注释和自己的见解说了出来，说完还不忘给夫子施了一礼，再送夫子一个大大马屁。

        夫子见他如此，觉得见好就收算了，但仍额外给他布置了一道策问，说若是不懂，可以问老太妃。

        一群学童见武哥儿被罚，心下戚戚然。自己没有武哥儿的学问高，今儿个若是自己被夫子问，定当被罚得很惨，所以学童们往后就老实许多，再不敢在课堂胡闹了。

        下午学院放课，武哥儿与一干学童作了告别，大家各回各家各找各妈。

        等在门外的仆人，接到放学的武哥儿，一把将他举起来，放在自己肩上，两人就这样叠罗汉一般走回去。

        晚饭过后，武哥儿在书房里跟着庆亲王专门从京都请过来的教书先生学习。这位教书先生年纪并不大，约莫三十来岁，通身上下老觉得一股子陈腐味道。

        武哥儿的教书先生，是京都里有名的古文派，所以教武哥儿看的那些经书，便也带着一股子陈腐味儿，最为武哥儿所不喜。但这是京城那边来的西席，老太妃多少要给点面子，少不得叮嘱武哥儿要认真听课。

        这个时代经书与武哥儿前一世的四书五经不大一样，但殊途同归，旨意大抵相同。以至于武哥儿第一天听课，便怀疑自己是不是吃错了药，又来学这劳什子没用的东西。

        书房里的空气很沉闷，教书先生也很沉闷地讲着他的经文。尤其讲到那些华丽骈文，骈俪藻绘相饰的文章后，大加赞赏，唾沫飞溅。

        当他抬眼看到面前的小学生趴在桌子上，头一点一点地打着瞌睡，便想出言训斥。又想想这才多大的孩子，寻常人家孩子都还在认百家姓，也算是难为他了。

        教书先生其实很有疑问，京城的庆亲王殿下嘱咐他的要求，是不是太高了些。在寻常人家，这个年纪的孩子不过是认认几个字，背背童子开蒙的童书而已。

        教书完毕，武哥儿极有礼貌地向先生行了一礼，等先生离开书房后，飞快地往书房外跑去，急得跟在身后的丫鬟一路嚷着小心些。

        等跑到正院前，武哥儿马上停了下来，脸上立即堆出一副可爱的笑容，装出一副大人模样摇摇晃晃走了进去，看见堂前正中坐着的老太妃，奶声奶气地喊道：“祖母。”

        老太妃年纪并不大，约莫不到五十的光景。只见她保养得体，淡施脂粉，高高挽起的发髻上斜插了几支玉簪，一条湖绿抹额遮挡了发际线，虽说不上倾城绝色，但几十年养出来的气质，处处都彰显她的贵气和蔼慈祥。

        “今天学了些什么？”老太妃随口问道。

        武哥儿很老实地站在椅子前，将学院讲课的内容和先生教的骈文说了一下，然后问老太妃：“何为策问？今天在学院夫子罚我，说如果不懂让我问您！”

        “策问”这一题目，在武哥儿前世的世界里，相当于论文答辩评论这一类带有政治用途的文章。

        老太妃没有回答他的问话，吩咐人将她内室案几上搁着的那本《通·策》取过来。

        武哥儿接过书，他没有去想，夫子的课罚题目与老太妃给书之间有什么联系，回到自己卧室便读起老太妃指定的那篇文章。

        那篇不足三百字的纲要刚读完，他就拿起笔思索起来，也顾不得去睡了。丫鬟连连催了他好几次，这才脱了衣服蹑手蹑脚爬上了床，就是睡梦中做的梦都是策问和策答。

        一觉醒来，武哥儿就着丫鬟手里头的毛巾随便在脸上蹭了几下，算是把脸洗了。

        上午照样去学院听课，幸好今天夫子没有问他，策问有没有做策论。一上午他心里忐忑不安，所以上课老实了许多。只要他不捣乱，下面那些学童自然也会老实许多。

        下午放课依旧是骑在那个仆人肩上，照样叠着罗汉回家。


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