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第十一章:噪音来源


刘老师见李源一走了进来,开口说道:“方浩决定不继续开锁门了,以后还是你来管班级钥匙吧。以后再有这种情况一定要及时和老师说明,不要自己瞎琢磨了,明白了吗?”

        “明白了。”

        “方浩很快会写一篇检讨书,并且确保以后都会按时离开的,你也不要为难他了。”

        “好的。”

        “行了,回去吧,好好学习。”

        刘老师说完李源一就回到了自己的座位,他看着手中的钥匙,有些无奈的摇了摇头,又叹了口气把钥匙装回了兜里。

        这次的事件也给李源一一个警告,以后有事都可以找老师解决。

        之后李源一就比较安稳的度过了小学两年。

        在小学二年级暑假之前,李源一读完了他父亲说的蒙学的三本书,准备开始对四书的阅读。

        暑假开始的第一天晚上,李学文对李源一说道:“四书是真正意义上的国学经典了,古代小孩也是很早就开始了它们的阅读。

        但是,咱们现在你只要认认真真读过其中一本,理解了其中的含义,就算对国学有一定研究了。所以你现在只需要大致将这些读过一遍,了解其中大致讲的什么就好了。

        毕竟咱们和古代不一样,有些书中讲的可能现在并不适用,但大部分其中的道理是依旧有效的。”

        “我知道了,爸爸”

        “还有一点,你妈妈买的书也要记得读,那也是对你学习很有帮助的。”

        “嗯,我之前也一直有看妈妈买的书的。”

        “那你自己安排好每种书的时间,暑假作业不能忘了写。”

        “知道了。”

        就这样,李源一开始了他的小学二年级暑假生活。

        在白天,李源一会做各科的暑假作业,到了傍晚到晚上的这段时间,是李源一的课外阅读时间。

        他对国学的学习,是按照顺序开始《大学》的阅读,学习为人、为学的基本道理。母亲买的课外读物则是对成绩比较有帮助的书,他也会安排时间来阅读。

        就这样过了一个月后,李源一正在做自己的暑假作业,突然听到了一阵刺耳的噪音,不由得停下了写作业的动作,皱了皱眉。噪音持续了一会儿之后,停了下来,李源一虽然有些不快,但也不知道发生了什么,只能接着写他的寒假作业。

        可写了没到十分钟,刺耳的噪音却再次传了进来,李源一无奈,只好走到商店去询问赵芬:“妈,这怎么会有噪音啊,发生什么事了?噪音打扰到我的学习了。”

        赵芬也听到了刚才的噪音,听到李源一问起,她也不清楚。就说到:“妈妈也不清楚,我去隔壁问问你蕾阿姨,你在这里帮妈妈看一会儿店。”

        说完赵芬就一人走到了邻居蕾姐的家门口,然后敲了敲门,开口问道:“蕾姐,在吗?”

        敲门声响起后,门后传来了蕾姐的声音:“来啦,稍等一会儿。”

        约莫一分钟后,门被打开了,赵芬也没拐弯抹角,直接就开口问道:“蕾姐,刚才你听到什么噪音了吗?声音还挺大的。”

        蕾姐苦笑一声,说道:“哎呀,别提了,这是我家老牧教我家雨秋学古琴呢。”

        “古琴?以前没听你说过啊,也没见你家摆着古琴。”

        “害,是这样的……”

        一番交谈过后,赵芬总算明白了是怎么回事。

        原来蕾姐的丈夫是一个教古琴的老师,看着牧雨秋已经完成了自己的暑假作业,就想着教女儿学习古琴,扩展一下孩子的兴趣爱好。结果刚开始教牧雨秋没有学会,按错了,所以一不小心就就发出了一些噪音。

        看今天天气好,所以想着在院子里教,还能晒晒太阳。所以声音才大了一些,以至于都传到了隔壁赵芬的院里。

        平常蕾姐的老公都在自家专门的隔音室练琴,隔音室不在正面,在房间里的房间,这才让平常都看不到。

        最后,蕾姐才说之后应该不会有噪音了,而是牧雨秋断断续续练习古琴的声音,

        弄明白原因后赵芬回到了商店,把原因告诉了李源一,李源一这才想起幼儿园三年一直在一班的牧雨秋。

        小学因为不在一个班,放学是列队按班级顺序出校园,李源一又是自己一个人走回去,而牧雨秋是由蕾姐亲自接回去。

        李源一这两年都没怎么见过牧雨秋。

        没想到,她竟然已经完成了暑假作业,开始了业余兴趣的培养。这让李源一心里有了一些压力,不过李源一苦恼了一会儿后就没再想这件事了,继续开始了自己的写作业之旅。

        李源一之所以不再想这件事,是因为他想到了自己的时间安排。每天傍晚的时候,李源一都会放下作业,进行课外阅读。

        想到这些后李源一瞬间就又没多少压力了。

        他又低头看了看自己的作业,好在自己的作业也已经所剩不多了,于是收拾心情继续开始写起了自己的作业。

        经过这个小插曲后李源一在剩下的暑假时间里时不时的就会听到悠扬的琴声传到他的耳边,让他觉得心情都会随着放松起来,在这之后就是断断续续的琴声了。

        李源一心想,这应该就是牧雨秋的爸爸在教牧雨秋弹琴,牧雨秋的爸爸弹过之后就是牧雨秋的练习了。

        在离暑假结束还有半个月的时候,李源一也完成了自己的暑假作业。他的时间安排就变成了上午读父亲要求的,下午读母亲要求的,傍晚到晚上进行摘录,晚上休息。

        自从李源一学字结束后,李源一就和他的父母一样每天晚上都会进行阅读和摘录。之前都是傍晚到晚上的时间阅读,而晚上就开始阅读和摘录。

        在暑假结束的时候,李源一的《大学》读了将近一半,李源一懂得了一些学习修行的目的与安身立命的基本准则。

        虽然只是初懂,但李源一觉得自己明白了很多道理。

        李源一在开学前一天又想到了戴武阳,他发现在这两年的与戴武阳的相处过程中,戴武阳好像不太喜欢学习文化知识。


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