第190章 为人师者

　　我对着他说：“三师公，你要过来旁听么？”

　　没等他同意，我立马出门去将他拉进门，找了一个位子给他坐下，咋看一眼，只有最后一排的一个位子是空着的，只好安排他坐在那里。其实你不要小看那个位子，一般坐在最后一排最不显眼的那个位子，出来的往往都是高人，比如说我，读书的时候因为都是安排在最显眼的地方，所以才那么没气候。

　　浣弥举手起来发言：“夫子，你叫爷三师公，那我们是不是该叫他……叫他太师公？”

　　我想了想，说：“从理论上讲，是这么地不错！”

　　放眼望去，看到三师公在偷笑。不过他也没碍着我什么事，旁若无人的讲了一个早上的课。

　　我忽略掉了一个很客观的因素，就是家丁们来自于三师公这个书香门第，但是认字的功夫还是有些欠缺，我努力了一个早上，觉得太吃力，于是当晚就过去求三师公，让他成为我学堂的特聘教师，专门教他们认字，三师公是他们的主子，十分受他们爱戴，应该也能学得快一些，这就是所谓的名人效应。

　　他点头答应，我觉得最近他人情味实在是太够！于是我转去教他们数学，第一节数学课就教了他们九九乘法表，末了还让他们拿回去背，第二天抽查。

　　这一抽查，搞得全府上下都沉浸在被九九乘法的气氛当中，相当有文化气息，所以略感欣慰。

　　我走到三师公旁边坐下，他看了看我，说：“你最近的气息，有些奇怪！”

　　我问：“怎么了？”

　　他把笔放在砚台上，说：“譬如你今日，看起来像是高兴，又像是不高兴，那么你是高兴呢还是不高兴呢？”

　　我说：“其实我是高兴的，三师公你应该听说过乐极生悲这句话吧，也就是说一个人高兴过头了，反倒会有灾难临头，所以，我虽然很高兴，却一定要忍着！”

　　他淡淡地瞟了我一眼：“这句话不是这么理解的。”

　　我说：“话说，身为一个夫子，不能够按照教条行事，这同一句话，应该有我自己的见解而不是照着前人的理解去理解！”

　　他表情比原先冷了一点点，说：“谁教你这个的？”

　　我说：“身为一个夫子，就该有这种悟性！还用别人教么？”

　　他站起来，理了理身上弄褶的衣服往外边走，边说：“我明天就把你学堂给拆了。”

　　五雷轰顶，赶紧黏上去，把他拉回凳子上坐下，还把他出去的后路都给绝了，然后非常诚恳地认错我再也不胡乱参悟这些道理了，且拿出了实际行动，把书房里里外外打扫了一遍，他这才满意，不再提拆了我学堂的事情。

　　人家说，人在屋檐下，不得不低头。

　　就是说在我的意识里，并不知道我说的那话有什么不对，也不知道他会因为我那话会拆了我的学堂，有时候三师公是不讲道理的，你得完全按照他的意愿去做事，所以就算他觉得他是错的，你也要抱着他的大腿认错。

　　换句不知道是谁说的一句经典名言：这人啊，长得好看，任性点是可以理解的！

　　这个时候，你就得能装多可怜就装多可怜来博取他的同情心或者欢心！很明显的，他没把我送给他的笔墨纸砚放在心上。

　　这些天，倒是偶尔见席姝过来，但是她来的时候都跟三师公关在房里不知道商议什么苟且之事，我一直在理学堂的事情所以没法上去偷听，就是选班长的那一课三师公有带她来观看，看得她一脸茫然。


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