第二十七章 【开始的逗号】
湘南大学。
日,晴,5°C~12°C,依旧微风。
依旧是战斗的一天。
在经历过昨天的一场战斗后,有人感觉很不好,选择放弃,也有人早在昨天开始之前就已经放弃。
当然,那些人真正说起来并不是在考研前一天放弃了,其实他们在考研开始前很早就放弃了。
李想自然没有放弃,也不会放弃,真正付出了的人,才绝对不会放弃。
政治和英语两门考试,李想觉得发挥还不错,会做的题目都做了,至于不会做的题目也都填了,自我感觉很好。
当然,第一天的政治和英语两门考试对李想这位跨专业的在某种程度上来说应该算是简单的,和其他同专业的是同一起跑线,接下来两门专业课的战斗是至关重要的,真正决定最后成败的两门考试。
李想非常清楚,最后被打脸与否这是起决定的两门考试。
如果连考研初试都过不了,那么等着李想的只有打脸和再被打脸。
肖展的英语考得不怎么样,肖展也有打算放弃后面的两门考试,不过想着钱都交了,不能白花,还是决定去参加考试。
依旧是8:30,李想开始了自己跨专业考研的第一门专业课现代文学专业基础,也是是中外文学基础考试,心情有些紧张。
不过,在专心果实的作用下,李想最初的那些杂念都消失不见了,只有一个想法那就是认真做题。
题目的类型依旧是已经做过很多遍的名词解释和问答题。
名词解释有8个,当李想看到那8个名词解释的时候,只觉得脑海里第一时间就出现相关的内容。
这八个名词,除了第一个有些不确定,其他七个他都是看过的,而且也都记下来了。
李想跳过第一个名词解释:审美意象,直接开始答后面的题目。
【2、自然主义。】
“流行于19世纪后期,产生于批判现实主义之中的一种文学思潮和流派。其特点是第一,强调真实、再现自然……”
【3、韵味。】
“指作品言语结构所产生的情趣和意味,具有含蓄美……”
这完全是道送分题!
虽然第一个有些不确定,但是李想能够知道他是可以回答的。
或许因为名词解释答得很顺利,对于后面的“小论文”问答题,李想也信心十足,先提前看了一下后面的问题,同样有好几道他都是背过的,另外有两道很陌生,只隐约知道一些,不过李想很清楚,在网上看那些考研的经验就知道,即便是有没有复习到的题目也是正常的,并不需要太紧张。
李想自然也没有多想,继续答着题目,刷刷写个不停……
对于那一道有些陌生的题目,也从所知道的写了自己的一些观点和看法,当然是站在文学角度的观点上。
……
,第一门专业课考试结束。
出乎意料的顺利,这种感觉反而让李想有些惶恐和不安。
真的不知道是不是自我感觉太过良好,李想怀疑自己是不是自信过了头,怎么会感觉太顺利?
这明显不对啊?
“系统,我是不是有些飘了?”
怀着这样的不安,李想直接在脑海里对系统问道:“我感觉自己好像有些飘了?感觉考得还不错。”
【宿主自我怀疑中,宿主自我怀疑中……】
【宿主请清楚认识自己,所有的顺利和容易都是有原因的,只有付出了相应的努力,到真正收获的才会有相应的回馈。】
【宿主觉得顺利,不妨想一想你看过的书,做过的题目,背过的知识点,走过的那些路。】
听见魔鬼系统这番鸡汤话,李想瞬间就明白了。
看似鸡汤,但却是事实,他之所以会感觉很顺利,并不是因为真的试卷题目简单,也不是因为他运气好,碰巧就背下了考到的那些题目,而是因为他做过了比试卷上题目还要多的题目,看过比试卷上好要多很多倍的知识点。
正是因为他复习范围广,那些试卷的题目才会出现在他的“好运气”里面。
这样一想,李想心顿时松了一口气,不再患得患失,而是十分坦然,他从9月开始每天凌晨三点半就起床学习,就是为了顺利,如果说考得很差,那么也就意味着他复习的根本就还不够。
现在的一切不过都是他之前每个夜晚给出的回答。
下午,李想脸上带着笑容,准备开始最后一门专业课的考试。
前面的六个名词解释,除了【4.《甲申三百年祭》】这道题,李想有些不大确定,其他5个名词解释他依旧相当有把握,这里面有他整本书都背下来的,就像……
《甲申三百年祭》这本书是郭沫若写的,好像是纪念某件事三百周年而写?
李想心里如此想着,他非常确定这本书是郭沫若写的,因为他在复习郭沫若的相关作品的时候看到过这个名词,但不记得究竟是哪件事的三百周年……
李想仔细想了想,还是把这道题先搁置,先做后面的题目。
看到后面的几道题,李想又忍不住笑了,这几位作家他都有复习到,更别说茅盾,鲁迅……这几位在中国文学史上的地位。
即便这样的“小论文”偏分析,但基本的知识点都不错的。
李想现在非常感谢那一颗记忆果实,虽然没有记忆果实他也复习背过这些内容,但绝对不会像现在有如此清晰的答题思路。
即便没有记忆果实作弊背下,像最后一道题,比较丁玲和张爱玲的小说特色,他也是看过这两位作家的相应作品和资料,更别说他还看过一篇论文像《丁玲,张爱玲小说创作比较谈》。
这都是因为他看过,所以才会运气好,又碰到一道他会做的题目。
“……虽然女性意识的表达不同,却给了读者较完整的体验:追寻个***和沉迷情爱世界的两个极端体验。”
就这么十分流畅地在试卷上写完最后一句话——
最后,李想添上了一个句号。
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