第十一章 加油,王深
“这是您的女儿吗?好可爱啊。”女粉丝满心欢喜的将本子放回背包里,她没有仔细品味王深写下的话,因为她的注意力一直都在王深的身上,到最后才意识到偶像的身旁还有着一位可爱的小姑娘。
“叫姐姐。”王深闻言,微笑着点了点头,接着细声对王小颖喊了一声。
王小颖的眼神一直注视着面前的这位奇怪的大姐姐,而后听到爸爸的喊声,立马乖巧的叫道:“姐姐。”
“哇,好可爱!”女粉丝再次夸张的叫了起来,惹得王小颖看向她的眼神变的疑惑万分。
似是在纳闷,这位姐姐好生奇怪。
王深的脸上一直保持着笑容,让人看上去非常的亲和。
陡的,女粉丝好像反应过来,快速的瞧了一眼手机上的时间,神色开始慌张,道:“偶像,我先走了,我男朋友马上就要到了。”
王深点了点头,只说了一句,“去吧。”
女粉丝本来已经转身迈开步子,陡然回过头来,伸手握成一个拳头,喊道:“fighting!”
与这句话对应的,是她正好做出的fighting的手势。
王深一愣,随后与她那热切的眼神对视,除了内心震动,还能有什么?
很快,他反应过来,同样握住拳头,与这位萍水相逢的粉丝一样,做出了fighting的手势。
女粉丝见此,方才笑颜如花,心满意足的离去。
王深真的没想到,过气了那么多年,还有着粉丝能够如此,还不忘为自己加油!
加油,2018!
加油,王深!
加油,华国!
“爸爸,fighting!”王小颖鬼灵精怪,拉着王深的手,同样在一旁朗声喊道。
王深微怔,而后却是笑了,笑的开心,笑的慈祥。
“你知道fighting是什么意思?就这么跟着喊?”王深好笑的问,小妮子一副小大人的模样,是真的把他逗笑了。
王小颖似是对爸爸的看不起心生不满,漂亮的小脸蛋上满是小情绪,哼声道:“颖宝当然知道,老师教过,而且老师经常对我们这样喊,fighting,就是加油的意思。”
“爸爸,加油!”
王深陡然默然,而后哈哈大笑,只不过笑容有些僵硬,在这一刻,他也不知道说些什么,只觉得万般话语堆积在口头,却又表达不出来。
“颖宝,你也加油!”
最后,他蚊声说出这句话,牵着王小颖离去。
从未有过如此,被小孩给弄哽咽了。
颖宝,爸爸有你,才是最美好的幸福!
父女俩在外面餐馆吃的饭,回到家后,已经到了傍晚。
忙碌了一天,王小颖早已困倦,王深率先给她洗完澡,然后把她放到床上睡觉。
这一次,不需要唱歌,也不需要讲睡前故事,放到床上没一会儿,王小颖就安稳的进入梦乡。
王深轻步退出她的房间,而后简单的收拾一番,接着洗澡冲凉。
做完这一切,他坐到电脑前面,打开电脑,登入启点中文网。
录制爸爸去哪儿用了两天的时间,这两天他设置了自动更新,也不知道现在是个什么情况。
刚登入后台,便看到了几条未读信息。
点开一看,是网站编辑发过来的提签站短。
对于签约,他是非常有信心的,毕竟鬼吹灯是一部非常好的小说。
所以,他从来没有担心过。
签约站短会不会来,只是迟早的问题而已。
关掉站短,再看后台数据,他的眼神变的古怪,数据非常的社会,非常的真实,不多不少只有两个收藏。
一个是他自己,另一个十之八九就是他未来的责任编辑。
接着,他点开书名,进入鬼吹灯的主页,数据依旧真实无比,三万多字,点击刚好是个整数,只有10个,至于书评什么的,一个也没有。
鬼吹灯,是灵异分类的新书。
虽说,灵异分类在启点乃是凉凉的存在。
但,这也太真实了吧?
真实的令人瑟瑟发抖。
这一刻,王深有些忐忑,若是上推荐后还是没有人气,岂不是很悲剧?
他怀着侥幸的心理点开启点网的整个灵异分类频道,随手点开正在推荐上的书名。
入目看去,只能说,数据惨淡,惨淡的让人不能直视。
这一刻,他想为自己唱一首,凉凉。
灵异频道的现状如此,他也改变不了什么,所以,只能凭实力说话。
他相信鬼吹灯,相信鬼吹灯的实力。
人点烛,鬼吹灯,可不是说说而已。
平复情绪,他再次进入作家后台,开始码字。
无需多言,埋头就是干。
第二天,是星期五,王深按时将王小颖送到幼儿园,然后开着他的那辆破车来到上班的地点,明日中学。
由于他请了几天的假,所以他的音乐课有过调整,与别的课程互换,也就是说,在今天,他有好几个班的音乐课要上。
不过,他不慌不急,一点压力都没有,因为高中的音乐课,基本是用来陶冶情操,舒缓精神的。
也就是,和自习差不了多少。
毕竟,高中是以文化课为主体。
背书做题已经很累了,总不能再让别的事情浪费精力。
当然,有的高中也有艺术生。
这些艺术生,通常有一个共同点,那就是,不是读书的料,文化课成绩差,分数不够考上名牌大学,方才选择如此。
十点十分,王深在高一三班有了第一节音乐课。
“老师好。”学生们见到王深走进教室,集体起立。
“同学们好!”
随后,全班同学坐下。
同学们坐下后,注意力完全没有放在他身上。
有的在做着试题,有的趴在桌子上睡觉,有的双眼放空,有的在偷偷的照着镜子。
王深也不管他们,因为在学校的教育规范里,音乐课本来就是用来让学生们在繁重的学习中放松压力的时间。
他来的时候带来了一个小巧的音响,熟练的将音响接入自己的手机,然后播放歌曲,播放旋律。
手机中存有他上课的素材,无需课前准备。
音响的声音不大,由于教室里没有其它的声音,正好所有人都能听见。
最后,他在讲桌前坐下,开始倒计时。
一节课45分钟,不长也不短。
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