第286章 第 5 章
宁城某小学生培训机构因为受到家长们的热烈追捧, 不久便成了颇具规模的教育专修学校。
看着大家周末马不停蹄地往培训学校赶，放学的时候，门口更是挤满乌泱泱的人群, 全是来接孩子的家长, 比正经学校放学还要热闹，方立安就觉得辛苦的不光是课业繁重的学生，还有那些一心望子成龙望女成凤的家长。
一般，周六、周日的上午，方立安要去兴趣班学钢琴，下午去培训学校上课，晚上不仅要完成学校老师布置的作业, 还要完成培训学校发的各种试卷。等她磨磨唧唧把各种作业做完, 基本上就可以洗洗睡了。
平时在学校表现良好的方立安都是如此，原本基础就差、成绩一般的小胖子周末两天几乎泡在苦水里。
方立安和姚子墨非常理智地给他打气：“吃得苦中苦, 方为人上人。”
三人小分队中, 只有自封老大的姚子墨可以在家度过周末, 不过那是因为人家请了家教上门，一对一教学。
其实要说多辛苦，方立安是感觉不到的，在她看来最多是行程很满而已。她从不拖欠作业, 从不被老师叫家长, 从没考过98分以下的成绩，一切的一切都让蒋孟琴和李高明非常满意，引以为傲。
只是随着方立安年龄的增大，她越来越沉默了。好在精心拗了多年的人设十分有用, 没人怀疑她不对劲, 最多觉得这孩子性子太静。
身为父母的蒋孟琴和李高明虽然觉得闺女安静的过分, 但是架不住方立安优秀啊。
这么优秀的孩子，有那么一丢丢缺点不是很正常吗？更何况安静也算不得什么缺点吧？自家孩子打小就是如此，没什么大惊小怪的。
亲生父母都没什么意见了，其他人有意见也得憋着。
学校老师因为要管的学生太多，对方立安的认知仅限于乖巧、听话、学习好。至于性格方面，只要不在学校惹是生非，老师才不管你是话多还是话少。
小学六年过去，方立安总共交了两个好朋友，一个是幼儿园时期的姚子墨，另一个就是成绩始终吊车尾的廖毅波。
不知道是缘分还是人为，方立安跟姚子墨同班且同桌了六年，廖毅波从小学二年级起开始跟他们同班。三人每天一起放学，成为铁三角本铁。
直到小升初，铁三角被外力打破。
近几年，类似蒋孟琴这种为了孩子上好学校买学区房的家长越来越多。更别说，在诸多家长眼中，好初中意味着好高中，好高中意味着好大学，好大学意味着好未来。
所以，在小升初即将来临的时刻，家长们已经挑好了理想学校，只等摇号面测，蒋孟琴和李高明的第一选择是宁城国际学校。
宁城国际学校是江南省重点中学，因极高的升学率、丰富的素质教育和广泛的国际交流而闻名，是教育部批准的具有推荐保送生资格的国际学校之一。
相传，宁城国际学校有三分之二的学生在高考前就被国外知名大学录取，剩下三分之一中，有大半被保送至国内一流大学，只有剩下的一小部分学生会参加高考。
蒋孟琴的目标十分明确，她想送方立安出国读大学，在她的精心劝说下，李高明也认同了她的想法，觉得闺女去国外能得到更好的教育，成为更高端的精英人才。
这件事在原主那一世也是发生过的，只是当时，原主成绩中等偏下，即便上了许多培训班，效果依旧不佳。
光是这样的成绩就愁煞了蒋孟琴，再加上最后不知道是运气不好，还是原主的乌鸦嘴灵验了，他们并没有摇上号，原主最终去了另一个普通中学。
现在，事情到了方立安这里，她打心底里有些排斥。一来，她根本没打算出国，二来，她对素质教育兴趣不大，或者说，她觉得还是埋身于题海的应试教育比较符合她这一世的个人情况。
但她并没有跟蒋孟琴提出来，不说蒋孟琴会不会认真考虑她的意见，以她对蒋孟琴的了解，对方只会觉得小孩子不懂事，分不清好赖。
2006年6月18日，宁城国际学校报名结束，共有3228人报名，学校计划招生人数为390人，其中英语语种348名，小语种42名。
6月22日上午十点，经宁城公证部门全程公证，并邀请监察部门、教育行政部门、招生学校和部分家长代表现场监督，按照1:8的比例摇出2986人参加面测，摇中率约为925。很快，2986个摇中名单正式出炉。
下午四点，网上公布了摇号结果，蒋孟琴将名单来来回回看了五、六遍也没找到自家闺女的名字，倒是廖明辉家的廖毅波摇上了。925的摇中率都没摇上，这运气也是没sei了。
方立安静立在旁，微微一笑，现场教学——能动手就别逼逼。
蒋孟琴并不死心，将女儿培养成国际英才的计划止步于运气极差的摇号，这叫她如何能忍。之后几天拉着李高明各种走关系，然而效果微乎其微。
眼看着其他优质学校的最后报名期限即将到来，蒋孟琴不得不放弃国际学校，带着方立安去其他学校报名。
这次，方立安没有再动手脚，全凭运气，最后被宁城二十三中录取。
宁城二十三中在宁城是一所非常不错的中学，虽然没有国际学校的国际范儿，但中考升学率和高分段排名都很靠前。这样的结果让蒋孟琴心里顺当不少。
只是每每在单位碰上廖明辉一脸自谦地吹嘘廖毅波运气好，被国际学校录取了，蒋孟琴就觉得憋屈，回家后给方立安布置格外多的课外作业。
方立安乖巧惯了，做就做呗，多大点事。
只是她在蒋孟琴办公室做作业的时候被廖明辉看到了，害的廖毅波也没了暑假，整天不是补习班就是做补习班老师布置的作业，私底下跟方立安叫苦不迭。
姚子墨是京城人士，每年暑假都会回京城看望家中老人，今年也不例外。
方立安已经习惯了“姚老大”一到暑假就消失的习性，想到对方户口不在宁城，也不知道初中会不会回去念。不过就算不在京城，想来也会去宁城国际学校。
倒是单纯的廖小胖子十分好奇姚子墨被哪所学校录取了，天天跟方立安念叨，大概是初中还想跟着他继续混。
八月底，方立安背着小书包来到新学校报到，甫一迈进初一（16）班的大门，就看到小少爷坐在倒数第二排靠窗的位置，撑着下巴对她笑。
方立安惊讶有之，欣喜有之，有“姚老大”保驾护航，初中三年说不定又能轻快不少。
她不禁加快脚步，自觉来到姚子墨身边坐下，放下空荡荡的书包，问道，“你怎么在这里？”
姚子墨不答反问，“怎么？我不该在这里？”
方立安给了他一个手肘：说人话。
姚子墨夸张地捂着胸口，控诉道，“你这狠心的丫头，小爷还不是怕你被人欺负，这才想着来罩着你。嘶！下手真狠，痛死我了。”
方立安相信他这话是真的，不然以他的条件，完全可以去国际学校。只是，这种行为到底是出于友情还是出于别的什么，她也分不清楚。
别看姚子墨才十二岁，特殊的家庭背景决定了他有着不同于一般小孩儿的经验和阅历。
方立安发现，对方每次从京城回来，都会成熟几分。而且不知从何时起，当年幼儿园的阴郁小孩已经能很好地掩饰起自己的情绪了。
她笑笑，没有说话，而是从书包里拿出本子和笔，在纸上写到，“胖波很想你，念叨了一个暑假，想跟你一个学校。”
姚子墨已经习惯了她这个怪癖，从小学二年级起，经常有什么话就写在纸上给他看，美其名曰“练习书法”。
课间，一个写，一个说；课上，你写，我也写。小本子传来传去，不会写的就用拼音代替。
结果小学三年级的某一天，他忽然发现自己的字在对方的衬托下和狗爬无异。
要面子的姚小爷一怒之下，不仅没收了当时“传纸条”专用的小本本，还猛练了一年书法，等他的字有了显著的进步后，才恢复了课堂上二人互写的“游戏”。
看清楚方立安在本子上写的话后，姚子墨扯了扯嘴角，“不管他，男子汉大丈夫要早点学会独立，老跟在我屁股后面，还怎么长大。”
话音一转，又道，“你这个字我觉得练得可以了，别老是闷着不说话，小爷都快忘了你什么声儿了。来，叫声‘子墨哥哥’听听，别哪天在大街上叫我，我都听不出来是谁。”
方立安白了他一眼，不理他。
姚子墨见状也不失望，他刚刚说怕有人欺负她，其实是心里话。这妮子他最了解，性格内向得一塌糊涂，从小就安静地过分，除了他和小胖子，几乎没别的小伙伴。
不知道打哪儿学来的毛病，就是不爱说话。课堂上从不举手回答问题，早读课从来都是只张嘴不发声，音乐课上也是一样。别问他怎么知道的，他又不是聋子。
除了老师提她回答问题，别的同学跟她说话，她不是点头就是摇头，有时候还故意装作听不见。小学六年，要不是有他看着，说不定早被人欺负哭了。想想也是，那么不爱说话，估计被人欺负了也是不会告状的主。
姚子墨深感自己责任重大，毕竟是他来宁城以后收的第一个小弟，他得负责到底。
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