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88 被冷冻的黑猫


  其实,家兴、君兰心里明白,这次成绩滑落的原因很简单,但是怎么说呢?家兴自进入离七十弄走路仅十分钟路程的新兴小学后,就下定决心按照爸爸、妈妈、姐姐的要求,认真读书,争取获得好成绩。

  “陈老师我们保证消灭中、可。”两人几乎同时回答老师的忠告。

  家兴因考分之事已被妈妈打过一顿,现在想要问妈妈要赔书的钱,怕比登天还难,岂敢开口。十多天来,家兴上学、放学,到了校门口,只好东躲西闪,避开那书摊老头。

  “什么事?我一定讲老实话。”其实她已经知道老师想问什么了。

  “赔二角,多一分也没有。”说着妈妈就上阁楼拿了两角钱下来,交给了那个老头。

  那天下午,在放学回家路上,丽绢原原本本的向两位哥哥交代了陈慧老师找她谈话的事。家兴听了很不高兴,说:“我们的好妹妹,你这是出卖行为!。”

  丽绢这下心里明白了,知道老师要问的事了。她细细想了想,觉得这事也瞒不下去了,不说,看来对大家真的都没有好处。于是硬了下头皮,就把家兴、君兰喜欢上看小人书的事,对陈慧说了。

  “我说了,这样会影响读书的,但是已经没有用了,他们两人已经被这小人书迷住了。”说到这里,丽绢停了一停,反问陈慧说:“老师,我这算不算是出卖行为?”

  “君兰,这事我知道是错了,而且错误还不小。但我想我们可以默默的改了就行。如果公开出去,老师、同学,还有我们的爸爸、妈妈、姐姐,对我们三人会有什么看法?后果很严重!”家兴晓得事情的严重性。后来这件事情的发展,它的后果确实十分严重。

  “为什么他两人的成绩下滑,而且班级里的事情也不管了?”

  这个李家兴,论顽皮、做“孩子王”,做得很像样;现在这“学子王”,就是班级班长,一本正经地当得也很称职,他简直是个小老师。班级里有个这样的班长,帮班主任的班级管理搞得井井有条,陈慧可以腾出手来,把国语课上得更好。

  家兴喜爱的这类课外读物,君兰也很喜欢。但两人喜爱的目的不同。小时侯的家兴很顽皮,后来上学读书,性格慢慢地改变了。现在的家兴,性情温和,平日语言不多,善于思量,凡事都想探个究竟。随着书读得愈来愈多,他对教科书的内容已觉得不够满足,于是就到这些小人书中寻找补充、充实。而君兰呢,从小性格直爽,快言快语,并且练就了一手好毛笔字。大小楷作业本,经常在学校成绩公布橱窗里亮相。这还不说,他对绘画极有天赋。提起画笔,画什么像什么。家兴阅读的连环画中的各路人马,被君兰信手拿来,提笔描绘,个个显得活龙活现,栩栩如生,呼之欲出。这段日子,家兴、君兰两人看连环画也好,画人物画也好,都着了迷。但毕竟是孩子,精力有限,上课时间,思想开小差,有时连自修课都不参加。考试成绩报告单上出现了中、可,家兴居然出现‘劣’,就是不及格的记录,就不足为奇了。

  话说这家兴母亲突然对儿子发怒,究竟是为了什么事情,这事还得从头说起。

  家兴本想申述原因,但已痛得乱了方寸,不知从何说起。家兴只是乱叫,没有回话,妈妈见他不说话,怒气又涌上心头,接着又挥动藤条,在儿子小腿上连抽了三、四下,这下可把家兴打惨了。接下去,妈妈住了手,独自一人坐在床边,一语不发,暗自流泪。

  “李家兴同学,你为什么不肯当班长?别的同学想争也争不到呢。”陈慧曾有些不解地问他。

  近来,家兴确实是喜爱上了看小人书,也叫连环画。连环画种类多、书名多,内容丰富;有的是一本、两本,有的一套书是几本,多的一套像《三国演义》有几十本;而且既有图画,还有文字说明,文字又简单、明了。图文并茂,一看就懂。看小人书真的可以增加很多知识,不仅小孩子喜欢看,连大人也很想看。再说在小书摊上租书看很便宜,看一本书一个铜板,租多些还可以便宜点。近一阶段,他看了很多小人书,如:《七侠五义》《封神榜》《三国演义》《七剑十三侠》《十三妹》《怪侠欧阳德》《火烧红莲寺》等等。新兴小学东侧弄堂里的小书摊上,不少连环画他都租来看过。放学后他就坐到书摊上,对单本的,一套二、三本的就粗略翻阅、翻阅。一套七、八本、十来本的就租回家中,深夜里在小阁楼里点上油灯,慢慢地,细细品味。妈妈给的零用钱、点心钱,最近大部份都交给了这个摆小书摊的老头子了。

  “丽绢,不要哭,不要哭。家兴你这是怎么的了,我们是已经错了,你还怪丽绢干什么。为什么不对陈老师说实话呢?我们这不是错上加错吗!”从来对家兴不说一个不字的君兰,现在竟很坦率地说出了自己的意见。

  “这个徐丽绢,这么这样想问题,你们这三人还真讲义气。这不能算是出卖行为,而是帮助行为。”后来陈慧没有找这两个男生,而是看看他俩接下去的实际行动再说。

  “三分钱一本,一共十三本,赔三角九分钱。”那老头数着手指头,做着手势。

  君兰妈妈也把君兰近日精心绘制的,刘备、关公、张飞,诸葛亮、欧阳德、十三妹等三、四十张人物肖像画,搜了出来撕得粉碎。君兰为之非常伤心,但这是妈妈所为,无可奈何。

  “这我怎么知道。”丽绢像是什么也不知道。

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  “不,陈老师说这是帮助行为。”丽绢辩护着说。

  妈妈心平气和地边吃边往下说:“前两天,阿荣爷叔劝过我,小孩子kao打不行,还是要自己争气、懂事。小孩玩玩,看看小人书,多晓得一点世界上的事情,是件好事。要给小孩多一点快乐,要多一点引导。我想想这话有道理,所以今天不打你了。你人长得比我还高了,今后一切事情要kao你自己把握。看小人书可以,但不要过头。”

  “你这是旧书,最多打对折,赔你二角钱。”

  隔天晚上,妈妈问小丽绢,丽绢却说不知道;又问君兰,也说不清楚。妈妈对儿子读书、考试成绩一向很放心,很少过问儿子平时在做些什么,看些什么。这天她问丽绢,君兰、家兴的成绩为什么这样差?但都没有问出结果。

  不管老师怎么说,家兴还是不想当。后来,老师就问丽绢,丽绢就说了真情。原来,家兴在弄堂里是“孩子王”,在上学前他妈妈要他今后专心致致,好好读书,将来长大要成为做大事业的人才。陈慧一听就明白了,原来李家兴怕当了班长,分散学习的精力,影响学业。可陈慧十分看好家兴是块好材料,于是就再三动员,家兴终于当了这个班长。

  陈慧也是个有心人,第二天她就把丽绢叫到了自己办公室。非常认真地问道:“徐丽绢,我问你,你要讲老实话!”

  “好,我问你,李家兴、沈君兰,最近出了什么事啦?”

  家兴说:“我没有这个能力,怕当不好影响老师的工作。”

  事情是这样的,有一次,一个女同学在看一本《三国演义》,见到里面有“桃园三结义”的故事,丽绢看到后很感兴趣,就去借来看了,同时也传给家兴、君兰看。他两人看了都说很好,问这小人书是什么地方来的。听说是一个女同学借来的,家兴就去找那个女同学,打听到是在学校东面的一条弄堂里一个小人书摊上借来的。后来,李家兴就抽空到书摊上坐在那里看,沈君兰有时也去,最后李家兴还把书借到家里。

  家兴万万没有料到,妈妈今天如此爽快。但他心中还是忐忑不安。这老头走后,又是一顿藤条是逃拖不了的。可书摊老头走后,妈妈没有赔了书钱而火冒三丈,反而心情显得格外平静。

  那一天,妈妈接过成绩报告单,手都颤抖了!吃罢晚饭,就把儿子叫上了阁楼,随手拿起了一根藤条,怒冲冲地质问儿子,说:“这次考试成绩为啥这样差?!”妈妈话音未落,家兴还未回话,她手中的藤条已落到了家兴的屁股上,一连抽了五、六下,痛得家兴哇哇乱叫。

  家兴听到父母的一席话,又联想起陈慧老师的话,心灵感触很深。父母对自己的殷切期望——做一个诚实有学问的人;老师的一再谆谆教导——做一个优秀学生,都不能辜负。他暗下决心,今后一定把握好自己,好好读书。让《火烧红莲寺》这把火,烧得自己更懂事。

  “书是为你自己读的,不是为父母、为哪一个人读的。”家兴的爸爸终于也开了口,cha上来说了几句。

  “老板娘,你就赔三角钱吧。”

  “我不知道老师要我说什么?”她似乎还想装糊涂。

  班主任陈慧为之惊呆了,说:“你们两人这次考试成绩怎么会考出倒数十名之内?”放学时,陈慧把家兴,君兰在叫到了自己办公室,以既严肃、惋惜,而又关切的口吻问两个学生。

  “我看你能够当好这个班长的。你有什么想法,同老师讲实话。”

  现在的家兴已十二岁了,人也逐渐长高了。前些日子,妈妈就把前阁楼人不能站直的那一个部分,用薄板隔了一下,让家兴一个人晚上能钻进去睡觉。人钻进这个小小阁楼,只能坐着直起上身。里面白天也是黑洞洞的,没有一丝亮光。但就是这个别有洞天的小天地,倒给家兴晚上一个人点着油灯,看连环画创造了条件,提供了方便。这些日子,家兴借来一套十多本的《火烧红莲寺》,在小阁楼里正看得有滋有味,但妈妈一点也不知道。

  可是就在妈妈赔掉小书钱没几天的一个中午,家兴放学回家吃中饭,刚到家还没有端上饭碗,君兰妈妈过来了,气冲冲地问家兴说:“家兴,我们君兰怎么回事,早上被什么安南巡捕打了,牙齿也打掉一只,现在连吃饭也不好吃,这是怎么一回事?你这个做阿哥的是怎么保护弟弟的!”

  晚上,妈妈叫女儿兰珍煎了四只荷包蛋,吃晚饭时一人一只。给家兴的一只,还是妈妈特意用筷子夹到了家兴碗中。全家人一边吃晚饭,妈妈一边开了口,说:“家兴,你初小快要毕业,要上高小了。你今后有没有出息,就要kao从小把书读好,底子打好,这个我已经对你讲过几次,不知道你听进去了没有。你阿爸、姆妈不识几个大字,也讲不出多少大道理,但有一点心里是清楚的,就是信天主也好,拜菩萨也罢,做人有两条,一是要诚实,二是要有学问。我们做父母的管不了你一生一世,长大了要kao你自己。”

  “不对,你一定知道,你们三个人像一个人一样,相互间有什么事会不知道吗。你要老实说,不说对你们三个人都不利!”陈慧紧逼着丽绢要说老实话。

  第三天下午,妈妈想了想,去检查一下儿子的小阁楼,看会不会发现什么秘密。于是她就钻进了小小阁楼,在家兴枕头边,翻到了十几本小人书,这下她心里基本弄清楚了!她随手把这些书拿下楼,往灶堂里一扔。姐姐兰珍没拦住,妈妈跟着点上了一把火,这套十几本的《火烧红莲寺》,在熊熊烈火中顷刻间化为灰烬。

  连环画被烧掉了,家兴对书摊老头怎样交代。一个礼拜过去了,那老头找到了家兴,要还书,家兴只好实话实说:“书已给我妈妈烧掉了。”

  书摊老头终于打听到了,这小孩子住在七十弄里。有一天,在放学之后,就在七十弄口拦住了家兴。看到无法再推,家兴只好硬着头皮把这老头带到了家中。妈妈见此老头开始为之一愣,不知为了何事。等那老头一开口,原来是为要赔小人书之事,她才明白,就说:“书给我烧掉了,要赔几个钱,你说吧。”妈妈二话未说,就爽快地问书摊老头。

  “好吧,不想说就不说吧。”陈慧停了停,沉思了片刻。又说:“不过你们要晓得初小将要毕业啦,学业无论如何马虎不得。你们两人好好查查原因。从现在起,考试成绩一定还要像以前一样,保持优、超。一定要消灭中、可,绝对不可以再有‘劣’的记录!”

  家兴对小人书中神话般的飞人、飞刀、飞剑,在空中纵横飞舞,翻滚对撞,加上斗智,斗勇,斗法的情节,几乎着迷;对故事中神秘莫测,防不胜防,瞬息万变,层层叠叠的机关,看得入神;对书中的好人被救,英雄、侠客得胜,坏人失败,jian贼、贪官被灭,连连拍手叫绝。

  第六回成绩陡降姆妈挥藤条连环画本火烧在灶堂

  家兴在同学中很有威望,大家都听他的话。他同陈慧老师配合得很默契,学生中有不按时交作业、值日生不负责任、乱起绰号、不团结、吵架、丢失东西、逃学、旷课等,家兴都比较圆满的处理掉了,很少闹到陈慧这里来,陈慧对此觉得很满意。特别是这两年,她的教学工作,有李家兴的配合,各个方面真是得心应手。可目前这段时间,班级里乱七八糟的事情多了起来,李家兴不大管事了。况且,他的学业也大大的退步了,这是为什么?其中必有奥妙。

  陈慧又问丽绢,说:“你没有阻止?”

  丽绢被他们这么说了,心里觉得很委屈,就哭了起来。

  “陈老师,我们,我们是------”君兰想道出其中缘由。可家兴在一旁拉了拉君兰衣袖。君兰心领神会,把到了嘴边的话缩了回去。

  在升到二年级时,班级里原来的班长,跟随父母去了南京。班主任陈慧老师就想要家兴当班长,但家兴不肯当。

  这时,家兴的妈妈听到客堂里君兰的妈妈在说话,就下了楼,问出了什么事。一听说君兰被安南巡捕打了,妈妈就问家兴是怎么发生的。家兴还没有来得及回话,君兰的姐姐就领着君兰来到了家兴家里,而且君兰左面的半边脸还肿着呢。这是怎么回事,且听下回分解。

  自从家兴等三人背起书包到学校读书,一转眼已是小学四年级的学生了。三年多来,这三人考试成绩始终名列前茅。他们三人把班级里的第一、二、三名全包了下来。家兴、君兰两人各门主课的成绩,在班级里大多是第二、三名。他两人没有辜负父母的期望。而丽绢三年六个学期,五次期终大考,成绩名列榜首,在学校里有考试“女状元”之赞誉。就在初小将要毕业的最后一个学期,突然家兴、君兰的期中考试成绩跌落了下来。两人国语、算术两课的考试成绩,竟滑到了班级里的倒数第八、第十名。

  三年多来,对家兴的成绩,妈妈一直比较满意。现在儿子的考试成绩突然退后到班级倒数第八名,确实很难接受。全家省吃俭用,拼老命供儿子上学,突然见此成绩,妈妈气愤极了。

  “相信你们两人会说话算数,品行、成绩都要优等,做一个真正优秀的小学生。”陈慧轻轻地拍了拍两人肩头,她说话的语气十分真诚、深切。

  “有书还书,无书赔钱。”书摊老头板着手指头,望着家兴说:“大概十三本,三分一本,赔三角九分。”

  “谢谢你的帮助行为,以后多多的帮助、帮助------”家兴毫不客气地说。


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